RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP NO : )
Satuan Pendidikan : SMA
Kelas/Semester/Program :
X/1/IPS
Mata Pelajaran : Ekonomi
Topik :
Masalah Ekonomi dan cara
mengatasinya
Waktu :
1 Pertemuan (3 x 45 mnt)
A.
Kompetensi Inti
1.
Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
2.
Menghayati,
mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
3.
Memahami,
menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya,dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah.
4.
Mengolah,
menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah
keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
1.1
Mensyukuri sumberdaya sebagai karunia Tuhan YME dalam rangka
pemenuhan kebutuhan
2.1
Bersikap jujur,
disiplin,tanggung jawab, peduli, kreatif,mandiri,
kritis dan analitis dalam mengatasi permasalahan
ekonomi
2.2
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, kerjakeras, sederhana, mandiri, adil, berani, peduli dalam
melakukan kegiatan ekonomi
3.2. Menganalisis
masalah ekonomi dan cara mengatasinya
(inti masalah ekonomi: Kelangkaan, pilihan, biaya peluang)
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1.
Terlibat aktif dalam pembelajaran materi analisis masalah ekonomi dan
cara mengatasinya
2.
Bekerjasama dalam kegiatan diskusi.
3. Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang
berbeda dan kreatif.
4.
Mendeskripsikan pengertian masalah ekonomi .
5.
Mengidentifikasi perbedaan kebutuhan dengan keinginan
6.
Mendeskripsikan jenis-jenis kebutuhan.
7.
Mendeskripsikan barang pemuas kebutuhan
8.
Mendeskrifsikan macam-macam kegunaan barang.
